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乞求造句二年级 用乞求造句 恳求造句二年级

用乞求造句在日常生活中,“乞求”一个常见但情感色彩较强的词语,常用于表达一种强烈的梦想或无奈的心情。它通常带有谦卑、无助或迫切的意味。通过“乞求”造句,不仅可以帮助进修者掌握该词的用法,还能领会其在不同语境中的表达效果。

下面内容是对“用乞求造句”的拓展资料与示例表格:

一、拓展资料

“乞求”是动词,表示以恳切、低声下气的方式请求某人做某事,往往带有强烈的情感色彩。它多用于表达极度的渴望、无助或希望得到帮助。在使用时需要注意语境和语气,避免滥用导致表达失真。

常见的搭配有:

– 乞求帮助

– 乞求原谅

– 乞求宽恕

– 乞求机会

– 乞求怜悯

顺带提一嘴,在写作中,合理使用“乞求”可以让人物形象更立体,情节更生动。

二、造句示例表格

句子 使用场景 情感色彩 说明
他跪在地上,向陌生人乞求一点食物。 饥饿、无助 悲伤、同情 表达极度的生存需求
她在老师面前低头乞求不要开除她。 学生面临处罚 焦虑、恐惧 展现对未来的担忧
他不断乞求老板给他一次改正错误的机会。 职业场合 诚恳、急切 表达悔过与希望
小孩在雨中哭着乞求妈妈回家。 家庭关系 悲痛、依赖 表达情感上的依赖
老人站在路边,乞求路人施舍一些零钱。 社会弱势群体 苍凉、怜悯 描绘社会现实

怎么样经过上面的分析例子可以看出,“乞求”在不同语境中可以表达不同的情感和态度。在实际写作或口语表达中,可以根据具体情境选择合适的句子结构和语气,使语言更加天然、诚实。