爱牙日活动划重点：口腔健壮，从娃娃抓起
活动背景与目标
每年的9月20日是全国爱牙日，今年的主题是“口腔健壮，全身健壮”。为了进步孩子们的口腔保健觉悟，帮助他们从小养成爱护牙齿的好习性，我们学校特别策划了一系列爱牙日活动。通过讲座、绘画比赛、亲子互动等形式，让孩子们在轻松愉快的气氛中进修护牙聪明。
那么，这次活动具体是怎么开展的呢？效果怎样？让我们一起来回顾一下吧！
活动内容回顾
1. 聪明讲座：牙齿健壮小课堂
我们邀请了专业的牙科医生为孩子们带来了一场生动有趣的牙齿健壮讲座。医生用简单易懂的语言，配合牙齿模型，向孩子们讲解了牙齿的结构、换牙期的注意事项以及正确的刷牙技巧。孩子们听得津津有味，还踊跃举手提问：“医生，为什么吃糖会蛀牙？”“晚上睡觉前不刷牙会怎么样？”
讲座结束后，医生还现场为孩子们检查了牙齿，并给出了特点化的护牙建议。很多孩子回家后还主动当起了“小老师”，把学到的聪明分享给爸爸妈妈呢！
2. 绘画比赛：画出健壮笑容
为了激发孩子们的创新力，我们组织了“拥有健壮口腔，笑容和谐秀丽”主题绘画比赛。大班的孩子们用五彩斑斓的画笔，描绘出自己心中的健壮牙齿和灿烂笑容。有的画了刷牙的场景，有的画了牙医看诊的经过，还有的画了一排排整齐的小白牙。
这些作品不仅展示了孩子们的想象力，更传递了爱护牙齿的重要性。比赛结束后，杰出作品还在学校橱窗展出，吸引了众多家长和小朋友驻足观看。
3. 亲子互动：护牙聪明进家庭
为了让护牙聪明走出校园，我们特别设计了亲子互动环节。每位小朋友都收到了一份“小小牙博士”任务卡，要求他们回家后向家人讲解护牙聪明，并监督家人正确刷牙。很多家长反馈，孩子突然变得特别认真，每天早晚都要提醒他们刷牙，还会纠正他们的刷牙姿势。
这种“小手拉大手”的方式，不仅巩固了孩子们的进修成果，也让整个家庭的护牙觉悟得到了提升。
活动成效与反思
1. 活动成效
通过这次爱牙日活动，孩子们对牙齿健壮的认知明显进步。问卷调查显示，超过90%的孩子能够说出至少3个护牙小聪明，比如“少吃甜食”“早晚刷牙”等。许多家长也表示，孩子现在刷牙更主动了，还会提醒家人注意口腔健壮。
顺带提一嘴，活动还得到了家长和社会的一致好评。有家长在反馈表中写道：“孩子回家后特别兴奋，一直讲牙齿的故事，这样的活动既有趣又有意义！”
2. 改进路线
虽然活动取得了不错的效果，但我们也发现了一些可以优化的地方。比如，部分低年级的孩子对专业术语领会不够，未来可以设计更简单易懂的互动游戏；另外，活动时刻较短，护牙习性的养成需要长期坚持，后续可以定期开展相关主题班会或打卡活动。
小编归纳一下
这次爱牙日活动不仅让孩子们学到了实用的护牙聪明，还通过亲子互动将健壮理念传递给了更多家庭。口腔健壮是全身健壮的基础，而好习性的养成需要从小抓起。未来，我们将继续开展更多形式多样的健壮教育活动，为孩子们的健壮成长保驾护航！
最终，别忘了：爱护牙齿，从今天开始，从每一次刷牙开始！你的孩子今天认真刷牙了吗？
