一、三年级作文助人为乐120字？
有一天，天空中乌云密布，雷声轰隆隆的响起，不一会儿，就下起一场倾盆大雨。放学后，小兔没带雨具，就冒着雨跑回家。在路上，小乌龟看见了，心里想：如果小兔跑到了家里，小兔衣服早就已经湿了。想到了这里，小乌龟连忙从背上取下乌龟壳，找了一根树枝，做成了一把伞，帮它遮住了雨。挡到小兔子头顶，小兔回头一看，笑着说：“谢谢你小乌龟”。
小乌龟也笑了，说：“小兔，我们一起回家吧！”
小兔说：“好呀”他们手牵手一起走在回家的路上。真是助人为乐的小乌龟啊！
二、三年级作文助人为乐的好句有哪些？
助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
三、助人为乐的句子作文？
助人为乐，是中华民族的传统美德。帮助人很简单，只要你伸出一双手。
四、三年级作文写一件事情？
一件高兴的事在我的记忆里，有一件高兴的事，那就是过生日了。 有一天，我从外面回到家，发现桌上有几盘菜，我走到妈妈的面前，妈妈说：“今天是你的生日呀？你忘记了吗？”“没有”我说。 我听了妈妈的话，心里乐开了花。接着，我还把蛋糕弄到了妈妈的头上，我看见妈妈的滑稽样子哈哈大笑，觉得真好玩。 从中午玩到下午，我们还是停不下来，玩得特别高兴。 大家说：“闹闹，今天过得怎么样呀？”我说：“棒极了。”心情像开了花一样。 我心里很高兴，因为过生日给了我一段美好的享受。我明白了，过生日给我带来了很多的快乐，我希望明年的生日比今天的生日过得更快乐！
五、三年级作文难忘一件事？
难忘的一件事作文400字在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。 那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊? 饿死我了”。
走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。
看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。
我该做甚么呢？ 就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。
我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。 这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？
六、助人为乐的章鱼妈妈作文？
章鱼妈妈喜欢助人为乐。她来到诲滩看到小海龟走太慢，就一只手抱着，看到海马太顽皮，用一只手又拉住海马。
七、助人为乐的同桌作文？
开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
八、助人为乐作文怎么写？
1.这些虽然都是一些小事，但是，举手之劳不仅给别人带来了方便，还能让自己变得更加快乐。以后，我也要做一个快乐的人，当别人遇到困难的时候，我也要像这位大姐姐一样，毫不犹豫地去帮助别人，因为，有一种快乐叫助人为乐！
2.这是一种助人为乐的美，同样，这也是我们生命中不可缺少的一部分！
九、学做一件事作文三年级？
早饭过后，我刚要开始练画画，妈妈就喊我：“周睿，看一下家，我去买味精。还有，把洗好的青菜和土豆切一下！”我说了声：“可以”。就放下笔，从板凳上跳到地上，朝厨房奔去。
来到菜板前，我拿起菜刀就往青菜山劈、砍、砸。青菜有的变成了小布丁，有的变成了肉酱，可怜的宝贝被我砍的头脚分家，对我是五体投地。我把拿着菜刀的手高高举起，另一只手插在腰上，哈哈大笑起来，对我自己的杰作很满意。切了两三个我又不满意了。青菜参差不齐，我就想细心一点就会齐了吧！果然，青菜齐了。在我“砍”土豆时，我也很细心，但我觉得太细心了，要耽误我看电脑的时间，便放下菜刀，往电脑房冲去。在我打开电脑时，妈妈回来了，我赶紧关上电脑，朝厨房奔去。拿起菜刀，又开始疯狂的切土豆片，简直不是土豆片。我可不管了，切完土豆就开始玩电脑。妈妈看到我切的青菜和土豆时，已经笑倒了。
我吃饭时，惊讶了一下：“怎么回事，青菜有的齐，有的不成样，土豆也是。”我问妈妈：“为什么？”妈妈笑着说：“这是你自己切的！”“啊，苍天呀，大地啊！救命，我不要吃这么恶心的菜！”我绝望的叫道！
看来，做一件事不能三心二意，得有始有终啊！
十、助人为乐初中作文
助人为乐初中作文
助人为乐是一种美德，一个社会进步、和谐发展的关键要素。乐于助人不仅可以给他人带来快乐和温暖，也能让我们自己更加快乐和满足。在初中生活中，我亲身体验了助人为乐的重要性。
理解和尊重别人
助人为乐的第一步是理解和尊重别人。每个人都有自己的想法、需求和困难。我们应当学会换位思考，从他人的角度出发，尊重他们的感受和意见。这样才能更好地理解别人的需要，为他们提供有效的帮助。
记得有一次，我的同桌小明因为家庭困难，成绩一直下滑。我想到他可能需要一些额外的帮助和鼓励，于是主动提出要给他辅导。我用心倾听他的问题，并耐心帮他解答。我还制定了学习计划，和他一起复习、做题，激励他保持学习的动力。经过一段时间的努力，小明的成绩有了明显的提高，他也变得更加自信和乐观。
乐于给予帮助
助人为乐的另一个方面是乐于给予帮助。我们要时刻保持一颗宽容善良的心，愿意伸出援手帮助那些需要帮助的人。不论是帮助同学解决问题，还是关心并照顾身边的老人、孤寡儿童，我们都应该学会乐于奉献。
记得有一次，我参加了学校的社会实践活动，去了养老院探望老人。看到老人们因为年迈身体不便而感到孤单和无助，我感到非常心疼。我主动陪老人聊天、倾听他们的故事，并帮助他们做一些力所能及的事情，比如整理房间、送餐等。虽然我只能给老人们带来一点微小的帮助，但他们的笑容和感激让我感到无比的幸福和满足。
通过助人获得成长
助人不仅可以给他人带来帮助和快乐，同时也是自身成长和完善的过程。在帮助他人的过程中，我们会遇到各种各样的问题和困难，需要大量的思考和努力才能找到解决方案。这锻炼了我们的智慧和解决问题的能力。
同时，通过助人，我们也能够更好地认识自己。在帮助他人的过程中，我们会发现自己的优点和不足，进而提升自己。通过倾听别人的需求和意见，我们能够更深刻地理解自己的特长和不足，进而不断改进和完善自己。
助人为乐的例子
助人为乐的例子不胜枚举。在日常生活中，有许多人用自己的行动诠释着助人为乐的精神。
比如，在地震、洪灾等自然灾害中，我们常常能看到医生、护士、志愿者们冒着生命危险，奋不顾身地救助受灾群众。他们不顾个人安危，将别人的生命置于第一位，用自己的实际行动闪耀出人性的光辉。
还有许多人默默无闻地关爱他人。比如，学校的一位保洁阿姨，每天默默地打扫卫生，为学生们创造一个干净整洁的学习环境。她乐于助人，总是在学生们需要帮助时伸出援手，给予鼓励和关心。
助人为乐是每个人应该具备的美德。通过理解和尊重别人、乐于给予帮助，不仅可以给他人带来快乐和温暖，也能让我们自己不断成长和完善。希望每位初中生都能明白并践行助人为乐的重要性，用自己的行动传递爱和温情，让我们的社会更加美好。
