一、做花片手工小学生？
把纸对折再对折，在折好的彩纸上画好团花的图案，主要图案由两个月牙纹和一个柳叶纹组成，画好的时候把握好前后各图案的位置关系，沿着画好的纹样剪下来，不存在在任何的难度，直接下剪子即可，展开剪好的图案，便是由六个花瓣组成的六角窗花，剪制过程虽然简单，最后的效果还是蛮漂亮的。
二、用作文本做的手工？
可以用作业本做手工，但是要考验学生们的动手能力。
三、小学生可以做哪些手工？
剪纸,折纸,手撕画,做中国结,用珠子等穿手链风铃什么的,还有很多,可以给他们一些材料让他们发挥想像力,用废弃的物品也可以做很多的东西,塑料瓶做的花啊,还有用卫生纸卷做个头会动的动物,废报纸和乳胶做个果盘,小学生不会象幼儿那样会乱吃东西,所以可以给他们很多东西,变废为宝,也可以开发他们的潜力.我觉得这样会让他们觉得上课也很有趣,个人意见,仅供参考
四、手工做船方法小学生？
1、用刀削出一个长条形的木条长度为10cm左右宽为1.5cm左右。作为帆架
2、然后削取若干长条的木块，如果要做出一块整帆的感觉。那么尺寸一定要计算好让木片排布比较密集。
3、在前面制取的帆架上开孔。孔大小由你做的帆页决定。
4、将帆页置入小孔中即可，如果要固定可以加入一些强力胶。
5、然后取一十几厘米长直径越6到8厘米的木头段。长度约为15厘米将其做成一个船身。
6、将船中部开一个孔可以固定风帆
五、有哪些适合小学生做的手工制品？
10岁左右的女孩，制作鲜花贺卡吧，太合适不过了，自己保存呀，或者送妈妈，送老师，大家都会很开心哦。
打开贺卡，像鲜花盛开一样，立体的，10岁左右的女孩不仅完全可以学会，而且整个过程也一定很快乐。
来我们先慢慢打开，我一手打开一手拍的，再来看制作全过程。
是不是很心动？来，我们一起学习吧。
这是所需的材料 ：
大卡纸、彩纸、铅笔、固体胶、剪刀
彩纸这样放置
沿横中线对折
沿竖中线对折
沿斜中线对折
画弧线
沿着弧线剪切
打开
剪切其中任意一个花瓣
切口处的两个花瓣粘贴
按同样的方法，一起做7朵，颜色一样还是不一样，按自己喜好
剪锯齿状花蕊
用固体胶粘上去
对折
按同样的方法做其余的6朵
左右粘贴到中间
粘贴红色
左右粘贴到红色上
粘贴淡粉
双面粘贴到大卡纸上
合拢压紧
贴上自己喜欢的画，或者自己绘画封面
压好后，打开，一朵鲜花就盛开了。是不是孩子会很开心？
六、做老师的意义小学生作文？
《我们为什么做教师》这本书写的是美国几个优秀教育工作者关于从事教师这个职业的感想。读完这本书后我也在思考：我为什么做教师？怎样成为一个优秀的教师？优秀的教师应该具备哪些素质？
从小我就对教师这个职业很感觉兴趣，教师这个职业让我崇拜。长大后，我如愿成为了一名教师，自从当上教师后我就有一种自豪感。虽然做教师就意味着与清贫为伴，但我觉得自己很充实，教师这个职业有它特殊又伟大的使命，就是为祖国培养下一代，做教师意义巨大，小到可以改变一个人的一生，大到改变一个国家的命运。我们国家一向坚持科教兴国，政府早就意识到教育的重大作用，因此，我认为教师会被人们越来越重视，教师的地位和收入也会越来越高。我是一名职高的教师，职高学生是一群思想活跃，个性突出的群体，教好他们不是一件容易的事。读过这本书后，我觉得受益匪浅，站在巨人的肩膀上看问题会看得更远，看这些优秀教师议论自己的职业，让我对这个职业也了解得更透彻了。
一。 认同的观点
书中被采访的教师都提到做一名教师应具备的素质，一名优秀的教师要有责任感，对待学生，对待社会，都要有责任感，把学生教好，让他们成为善良、上进、有责任收的人是你的责任，教书的过程中始终要有这样的责任感。就是爱，这个爱包括了太多东西，爱意味着关心每个学生，公平公正对待每个学生，爱意味着对学生有着真正的尊重，很高的期望和极大的欣赏。教师对学生的信任就是爱的表现，相信他们能完成任务，相信他们会懂事，会变好。再次就是沟通能力，善于沟通，说服别人很重要，让你的学生能接受你的观点，你传授的知识。最后就是创新思想，教师要敢于挑战权威，善于质疑，美国的教育中这一点做的很好，美国教师鼓励学生提出自己的不同看法，对于历史也要质疑，不要一味相信书本，要有自己的看法和观点，这一点对一个民族来说也很重要。
我们的教育与美国教育有相似之处也大有不同，美国的教育中比较提倡公平，他们的社会存在种族主义，这点我国就不突出，美国教育贫富差距也较大，富的地区，学校教学条件就好，穷的地区教学条件就差，这一点在我们也是存在的。
二。 联系实际
斯迁森指出要为学生创造一个好的环境，一个好的班级体是指学生呆在这个班级有价值感，他们敢于发表自己的观点，在一个班级体中任何一下人都被包容，被关爱，被欣赏，就像呆在自己家一样舒适。有时，我们教书会只关心自己所都的内容而不是学生，其实关注你的学生比关注教学内容更加重要。关注学生，是通过与学生建立深厚的感情，了解他们以及他们感兴趣的事物，知道他们对什么好奇，他们各自的家庭和学习的方法，只有了解这些才能做好教育工作。对待那些难管的学生就更应如此，你只有了解你教学生的情况，才能对症下药。
美国的教育中比较重视学生质疑的能力，换一种说法就是挑战主流知识体系的勇气。传统教学，教师往往会把自己的知识和想法灌输给学生，学生只会被动的接受，没有自己的主见，这样培养出的学生毫无生气也无自己的思想。中国教育体制还是和封建社会一样，相信权威。其实质疑权威社会才会进步，人类才会发展。平时在我们的教学中应该多让学生带着问题去读书，而不是死记硬背。
教师是一个普通人，她也有自己的思想，性格和情感，阿德尔老师她认为教师应该在学生面前表现真我。当你对学生如此时，学生也会向你敞开心扉，这样对他们学习是大有帮助的。职校的学生大部分都对学习没什么兴趣，自己约束力也较差，课堂上不遵守纪律是常有的事，老师会因为学生不投入学习而发火，这时教师就要通过合理的途径发泄，表达你的情感，而不是用伤害学生的语言或是体罚的形式来对待学生。
正因为教师可以影响一个人的一生，因此教师就要特别注意自己的言语和行为，前几天在新闻中看到一个十岁的男孩被老师当众脱裤子打屁股的事情，我认为这位老师的做法太不妥当了，这样不但解决不好问题，对这个男孩也将会产生心理阴影。现在已经成为孩子母亲的我会站在孩子的的角度看问题，把他们当成自己的孩子，如果他们是我的孩子，我会怎么样做，当了母亲之后，我觉得自己更有耐心了，这对于我的职业来说一件好事。
三。 反思与重构
现在的教师不好当，因为现在独生子女太多了，学生难教。教师的角色定位也在变化，教师不再是权威，社会对教师要求越来越严格，但从经济收入来看，却并没有明显的增长，但我对教师的职业前景还是非常乐观的。
要做一个好教师，在性格上要培养自己成为一个宽容的人，虽然很多时候会为学生的一些举动生气，但还是要学会控制自己的情绪，成为一个情绪稳定的人。我们教师在做事上要做到公平，公正，对于学生不要用有色眼镜去看他们，尽量让他们觉得你对每一个学生都是公平的，如果要偏爱就多关心那些后进生吧，对那些上课不专心的学生我总是会批评他们，在课堂上受表扬的学生往往都是好学生，受冷落的往往是那些表现差的学生，然而现实生活中那些好学生由于都在鼓励的环境中成长，长期下去他们会越来越优秀，反之亦然。因此我认为在以后的工作中，我要对这些后进生多些关爱，了解她们，发掘出他们的内在潜力和不为人知的优点和特长。
同时，在工作中我还要不断学习，《我们为什么做教师》中受采访的美国优秀教师他们大部分都获得硕士以上学历，同时他们还攻读其它课程，这对于教学是有很大的好处的，你要让学生成为一个会学习的人，自己必须是一个爱学习的人，而且是一个终身学习者，在知识的海洋在汲取养料。社会是不断变化的，知识也在不断更新，要让学生跟上时代的步伐，教师必须不断更知识。
在今后的教学中，我还要不断的改进教学方法，尝试用合作性学习及探讨性学习方法进行教学，让学生学会质疑，学会合作，让自己在事业上更上一个台阶。
七、小学生手工灯笼怎样做？
还有一个月就是春节了，在喜庆的节日人们都喜欢挂灯笼，今天小搜搜就来带大家做一个超简单的灯笼，和小朋友一起动手吧。准备材料：两种颜色的彩纸各6张、铅笔、剪刀、茶杯垫、胶水。操作步骤：先用茶杯垫放在彩纸上面，然后用铅笔画圆，每张彩纸都一样操作，然后用剪刀将彩纸剪成同样大小的圆形。将圆形彩纸对折，从中间剪开，剪成半圆形。在半圆形的红点处，涂抹胶水，如下图所示。然后将每张涂抹好的胶水，按照相同位置进行粘贴，一种颜色隔着一种颜色粘贴，这样出来的效果比较好看。然后将最后一张和最开始一张进行粘贴、展开。用剪刀剪一些小纸条，粘贴在底部，剪一个稍微大点的小纸条，粘贴在顶部，这样一个完整的小型灯笼就完成啦。是不是觉得很好看呢，家里有小朋友的家长，可以带着一起操作，练练动手能力，超简单。
八、小学生关于读书做作文90~150字？
作文一：我爱读书（145字）
我爱读诗，诗让我聪慧。如苏轼《题西林壁》中的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，告诉我：要想认识事物的本质，必须全面把握、冷静分析，才能不被局部现象所迷惑。
我爱读小说，比如《三国演义》。虽然那刀光剑影让人心惊胆战，但魏、蜀、吴三国之争，使我学到了不少智慧和历史知识。
我永远离不了好朋友：书。
作文二：读书真有意思（192字）
星期六上午，我在家里看《十万个为什么》。这是一本很有趣的书，上面有许多生活小知识，比如：馒头里面为什么有小孔？为什么多吃胡萝卜有好处？原来，做馒头时里面有二氧化碳气体，气体遇热膨胀，形成小孔。熟后气体跑掉了。小孔却留在馒头里，使馒头又松又软。多吃胡萝卜有好处是因为胡萝卜里有胡萝卜素，能帮我们长身体，还能提高视力，所以要多吃。
看完后，我觉得这本书很有意思，它可以帮助我更加科学的生活。
作文三：读书之乐（157字）
俗话说的好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶冶人的情操，可以使人变得高尚。
当你在烦恼的时候打开图书，打开绚丽多姿的图书，我就进入了知识的大门。
你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣。
读书如水，是生命的源泉，读书如花，是生命的情怀……
作文150四：读书的收获（158字）
在家里我爱看一些课外书，他丰富了我的知识，让我感到了很多快乐，从中也懂得了很多道理。
有的童话看着入了神，就像自己是书里的人物一样，有坎坷，有悲伤，也有快乐，读书会让我感觉到虽然有时会遇到一些不如意的事，但得到的是更多更多的知识和道理。
让我们从书中寻找快乐吧，他将是我们永远的朋友，它有我们学不完的知识，享不完的快乐。
希望能帮到你！
九、1适合小学生做的手工小制作？
第一步.没用的纸盒子用圆规在上边画一个大圈一个小圈，然后裁下来。
第二步.用红线包起来。
第三步.平时捡到的小贝壳叠加排放，用胶水粘起来。
第四步.一定要均匀。
第五步.荷花做好了。
第六步.然后粘到红色圆环上。
第七步.稍微做一下点缀，漂亮吧。
十、小学生读书推荐卡,怎么做？
一年级推荐的课外书目，以及小学低段推荐的绘本书目。
